TÜBİTAK tarafından düzenlenen 2204-D Lise Öğrencileri İklim Değişikliği ve 2204-A Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışmaları sonuçları açıklandı. Açıklanan sonuçlara göre 6 alanda düzenlenen İklim Değişikliği yarışmasında 3 proje ile, 12 alanda düzenlenen Araştırma Projeleri Yarışmasına ise 8 proje ile bölge finallerine katılmaya hak kazanan Adıyaman Altınşehir Anadolu Lisesi, toplam 11 proje ile Türkiye’de bölge finallerine kalan okullar arasında ilk üçe girerek büyük bir başarıya imza attı.
TÜBİTAK İklim Değişikliği Araştırma Projeleri Yarışmasında toplamda 3 proje ile Türkiye’de en fazla projesi finale kalan 3. okul olmayı başaran Altınşehir Anadolu Lisesi, TÜBİTAK Araştırma Projeleri Yarışmasında ise Malatya Bölge finallerine 8 projeyle kalarak başarısını perçinledi.
Konu hakkında görüşlerini aldığımız Altınşehir Anadolu Lisesi projelerden sorumlu Müdür Yardımcısı Necmettin DOĞAN: “ 2204-D Lise Öğrencileri İklim Değişikliği 1130 proje arasından 95 proje, 2204-A Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışmaları 27.013 başvurudan 1.440 proje bölge finallerine kalmıştır. Aynı yarışmada Malatya Bölge finallerine katılacak olan 120 projenin 19’u Adıyaman’dan hak kazanmışken, ilimizde bu 19 projenin 8’i Altınşehir Anadolu Lisesi’nden geldi. Okulumuz, Malatya bölgesinde bulunan 8 ildeki okullar arasında en çok projeyle bölge finallerine kalan okul olurken Türkiye’de ise 6. sırada yer aldı. Adıyaman Altınşehir Anadolu Lisesi olarak bunun yanında şu anda TEKNOFEST’te finale kalmış 2 projemiz bulunmakta ve TEKNOFEST sonuçları açıklanmaya devam etmektedir. 6 Şubat depremi bizi çok fazla etkilese de vatanını seven görevini en iyi yapandır düsturuyla çalışmalarımıza devam edeceğiz. İçinde bulunduğumuz şartlar bizleri zorlasa da öğrencilerimizle çalışmalarımız durmadan devam etmektedir. Zorlu koşullarda görevlerini en iyi şekilde yapmaya çalışan danışman öğretmenlerimize ve öğrencilerimize teşekkürü bir borç biliyorum.” dedi.
TÜBİTAK 2204-A Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması Bölge Finaline katılacak projeler, öğrenciler ve danışmanları
1. BİYOLOJİ: Diş Taşı Üzerine Çınar Yaprağının Etkisi
Öğrenciler: ALİEREN GÜZEL – HATİCE SÜEDA DÜLGER – DUYGU ZEYNEP TEKIN
Danışman: Necmettin DOĞAN
2. BİYOLOJİ: BİLİ-YORUM
Öğrenci: MEHMET EFE DOĞAN
Danışman: Necmettin DOĞAN
3. BİYOLOJİ: Badem (Amygdalus communis) Kabugu Tozu Kullanılarak Üretilen Biyoplastik Malzemenin Asit Dayanıklılığını Ölçme
Öğrenci: EFE ALP YAŞARGÜN
Danışman: Pınar Sakin ÇALGAN
4. COĞRAFYA: Adıyaman’da Ekoturizm
Öğrenciler: ZELİHA NUR ÇABUK – AYŞE NAZ KILIÇ
Danışman: Yaşar USLU
5. FİZİK: Teknolojik Ortamların Hava Vakum Sistemini Kullanarak Yapay Zeka Destekli Derin Öğrenme Modeli İle Yangından Korunması
Öğrenciler: YUSUF ÖZGÜR BEKÇİ – YUSUF ARDA ERCAN – MUHAMMED EREN KAYA
Danışman: Ruşen ŞAHİN
6. TEKNOLOJİK TASARIM: Termoelektrik Soğutuculu Mobil Kontrol Sistemine Sahip İnsülin Taşıma ve Muhafaza Cihazı
Öğrenciler: EYLÜL ŞAHİN – ÖZGE SAĞLAM – SEVDE SÖNMEZ
Danışman: Ruşen ŞAHİN
7. KİMYA: Pet Şişelerden Kaynaklı Mikroplastiklerin, Salyangozdan İlham Alınarak Üretilen Manyetik Robotlar İle Atık Sulardan Uzaklaştırılması
Öğrenciler: NİLÜFER HACER YEŞİLDAL – EYLÜL TÜYSÜZ – ELA ABUŞ
Danışman: Arzu ELMACI
8. YAZILIM: Airbot
Öğrenciler: AHMET EFE DEMİREL – MEHMET TALHA ŞAHİN – HALİT EYÜP ATICI
Danışman: Necmettin DOĞAN
TÜBİTAK 2204-D Lise Öğrencileri İklim Değişikliği Araştırma Projeleri Yarışması Türkiye Finaline katılacak projeler, öğrenciler ve danışmanları
1. ÇEVRE (BİYOÇEŞİTLİLİK VE EKOSİSTEMLER): İstilacı Bir Tür Olan Carasius Gibelio’nun Diğer Balıklar İle Akrabalık İlişkisi ve Alınacak Önlemler
Öğrenciler: YAKUP ÖĞÜT – MEHMET TALHA ŞAHİN
Danışman: Necmettin DOĞAN
2. ÇEVRE (ARAZI KULLANIMI VE TOPRAK): Bitkilerin(Zeytin Fidanlarının) Plastiklere Reaksiyonu
Öğrenciler: FERİDE SENA ÜNİŞEN – DİYAR NARCİ – SEVCAN FIRAT
Danışman: Hüseyin ÜNİŞEN
3. EKONOMİK SEKTÖRLER (TARIM): Antep Fıstığı Ağaçlarında Yapay Zekâ Destekli Zararlı ve Hastalık Tespiti
Öğrenciler: OSMAN KAAN ÖLMEZ – İKRA ARSLAN
Danışman: Ruşen ŞAHİN
